Til den årlige og landsdækkende begivenhed Arkivernes Dag i november fletter to arkiver sig sammen, for i anledningen er både det lokale Fjaltring- Trans egnen arkiv og det inspirerende vidensdeling og fællesskabsprojekt VI, DYRENE’s-arkiv åbent for alle interesserede
“Knowledge without love will not stick. But if love comes first, knowledge is sure to follow.” John Burroughs, amerikansk naturforsker
Fjaltring Trans-egnens lokalarkiv har længe haft et stort lokale på friskolen, men til Arkivernes Dag er projektrummet og gangen på skolen samt lokaler på første salen også en del af udstillingen.
For her er dele af VI, DYRENE’sarkiv udstillet som en del af det lokale fællesskab- og viden-deling-projekt (som bastard har fulgt opmærksomt) initieret af performancekunstner, kurator og kunstnerisk forsker Camilla Graff Junior. Ask, Frida, Ronja og Olga, elever fra skolen og lokale medvirkende, som har været en del af VI, DYRENE-projektet på Fjaltring-Transegnen gennem de sidste fire år, er guider og viser alle de mange forskellige gæster – både fra lokalområdet, men også gæster udefra – i alle aldre rundt i arkivet hver time. I skolegården i en vogn var desuden arrangeret et VI, DYRENE-arkivrum med fokus på insekter.
Ask og Fridas guidede ture begynder, ligesom Camilla Graff Juniors VI, DYRENE-performance lectures afholdt som en gennemgående tråd i projektet i både Fjaltring, København, Berlin, Riga, Vilnius, North Carolina mv., med en spejling via arkivets dyresamling. Ritualet med spejlingen af dyr, hvor man sætter et specifikt dyr foran en deltager og herefter indleder en samtale og en udveksling af viden om dette dyr sammen med hele gruppen, har eleverne arbejdet med sammen med Camilla Graff Junior og deres undervisere. Men til Arkivernes Dag, gør de det selv.
Tidsligheden, udviklingen, det levende gennem samskabelse og udveksling i VI, DYRENE projektet står klart frem til Arkivernes Dag. For flere af eleverne var ikke særlig gamle, da fælleskabsprojektet begyndte, og man kan således, hvis man ser efter, fx sagtens se forandringerne i deres udstillede tegninger og se disse som et dokument forankret i en tid, eller som en slags dagbog. På den måde har de kunnet arbejde med tidslighed og udvikling i billedmaterialet, ligesom de små, deltagende elever, som er vokset op under projektforløbet, samtidig vil fortsætte og være med til at drive og videreudvikle projektets næste etaper i samspil med inviterede kunstnere, forskere og lokale naturkendere og medvirkende.
Over de næste to år har projektet modtaget støtte til opstart af en udstillingsplatform i landsbyens tidligere andelsfrysehus.
Camilla Graff Junior har sammen med sin partner, Michael Kjær, som er kunsthistoriker og forsker i økoempatisk samtidskunst, købt ”frysehuset” i Fjaltring.
Frysehuset i Fjaltring blev bygget og oprettet som andelsforening i 1950 for hele sognet og var i brug i omkring tyve år til opbevaring og nedfrysning af mad. Med udstillingsplatformen er målet atter at tage bygningen i brug til gavn for fællesskabet, nu i form af værksteder og udstillinger.
Camillas: forskning viser, at læringsfællesskaber kan modvirke angst, ensomhed og dårlig trivsel, og med VI, DYRENE kunne vi opleve, hvordan det performative greb har skabt et læringsfællesskab på tværs af alder og nye relationer borgerne imellem.
Med arkivdannelsen har vi også set, hvor godt det er for egnens børn og unge at undre sig og på egen hånd at få lov til at stille spørgsmål om, hvad de gerne vil vide mere om. Udstillingsplatformen vil i fremtiden kunne invitere kunstnere og naturkendere til at udfordre og berige denne samtale.
Platformen skabes i samspil med en række dynamiske borgerdrevne initiativer og tager sit afsæt i Fjaltring-Trans egnen og dens dyre- og planteliv. De næste to år vil byde på udstillinger, performances i naturen, værksteder, etablering af et permanent projekt- og udstillingsrum, et residency-program, fællesspisning, videns-delinger, dannelse af en frøsamling og et herbarium over lokale planter, videoværker og en vild have.
Et arkiv af erfaret viden
”Ideen er, at vi skal kunne spejle sig i materialet i arkivet og genkende egne erfaringer, fremfor et mere statisk arkiv, man ikke for alvor har en relation til”, siger Camilla Graff Junior.
For eleverne, ligesom alle andre lokale deltagere og samarbejdspartnere, skole og børnehus, lokalarkiv, beboerforening og beboerhus har gjort sig en masse erfaringer og observationer gennem VI, DYRENE-projektet og har været med til at indsamle og skabe til arkivsamlingen. Sammen med deres egne spørgsmål og viden sat i spil er det altså alt sammen blevet en del af VI, DYRENE-arkivets flotte, rørende og betydningsfulde materialesamling. De har altså ligesom dyrene og planterne på egnen selv været med til at fortælle og synliggøre egnens vigtige historier, som sandsynligvis ikke ville blive en del af et traditionelt arkiv.
Materialet rummer altså elevernes detaljerede tegninger med observationer af udvalgte dyr og insekter fra lokalområdet, udarbejdet gennem projektet og inddelt efter dets perioder i seks undersøgelseskategorier; fugle, havdyr, insekter, planter, produktionsdyr og rødlistede dyr.
Levende arkiver
På Arkivernes Dag blev det også meget tydeligt, hvordan lokale personer kan være levende arkiver i kraft af deres viden om egnen. For hele samlingen til Arkivernes Dag, blev, som sagt, gennem aktivering af guiderne åbnet og gav mulighed for at spejle sig i samlingen og dele viden sammen med alle andre fremmødte gæster til eventet. Fx viden om fugle, når guiderne afspillede dele af lydarkivet og spurgte til, hvem mon vidste, hvad det var for en fugl, man hørte på optagelserne. Andre gæster vidste så måske mere om præcis denne fugleart, og på den måde deltes viden, og samtalen om egnen var igen i gang, som den har været under hele projektforløbet på forskellige måder. Udvekslingen af viden om lokalområdet blev altså ikke bare delt og fortalt, men udvidede arkivet, som dermed blev endnu mere levende til Arkivernes Dag.
I VI, DYRENES-arkivs materiale, kan man også sige, der findes en række spørgsmål. For udefrakommende er de stærkeste og vigtigste spørgsmål måske til projektets arbejde med rødlistede dyr og insekter og til produktionsdyr, mens dem, der har arbejdet med arkivet og været en tættere del af VI, DYRENE-projektet har bedre blik for de nuancer, der er i resten af materialet, tidsligheden fx bl.a. præsenteret i kraft de forskellige perioders undersøgelser.
En inspirerende ongoing og inkluderende arkivpraksis
Tanken er, at VI DYRENES-arkiv skal vises igen, men med andre undersøgelsesperioder end de, der var udstillet til Arkiveres dag. Samlingen kan selvfølgelig præsenteres igen på nye måder.
Derudover vil der også blive indsamlet nyt materiale til VI, DYRENE’s arkiv, som således selvfølgelig er en ongoing praksis i modsætning til en statisk samling. VI, DYRENE-projektet er således ikke kun et kunstnerisk udforsknings- og fællesskabs- og klimaaktivistisk videndeling-projekt, men også et ønske om at skrive historie og arkivere på alternative og demokratisk inkluderende måder, hvilket kan være til inspiration for alle såvel lokalområder som meget større fællesskaber, communities og byområder.
Nye, fremtidige VI, DYRENE ’-undersøgelses-perioder er som før nævnt allerede planlagt og det vil være muligt løbende at følge projektet her på bastard.
Igangværende del af projektet:
Plante tid: Frø fra egnens hjemmehørende planter – hvilke kender vi?
Kurateret gruppeudstilling dannet i samspil med plantekender Matilde Skræddergaard og med bidrag fra egnens beboere og planter
Udstillingsperiode: 24. oktober 2025 – 7. april 2026
Vestermøllevej 11, 7620 Lemvig
Åben alle hverdage
På bastard kan du også gå på opdagelse i en del af VI, DYRENE ’s arkiv her.
Fugle
Havdyr
Insekter
Planter
Produktionsdyr
Rødlistede dyr
FUGLE
HAVDYR
PRODUKTIONSDYR
RØDLISTEDE DYR
PLANTER
INSEKTER I
INSEKTER II
VI, DYRENE projektet er skabt af performancekunstner Camilla Graff Junior i samspil med Fjaltring-Trans egnen, inviterede kunstnere, forskere og naturkendere og en række af dens beboere, dyr og planter.